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关于开展2025-2026-2学期教师课堂教学质量考评和教学资料归档管理工作的通知

各教学单位:

根据学校工作安排,现将2025-2026-2学期教师课堂教学质量考评及教学资料归档工作安排如下。

一、教师课堂教学质量学期考评工作

(一)考评对象与内容

考评对象为本学期全体任课教师,考评成绩采取百分制,具体内容如下:

序号

模块

权重

开展方式

要求

1

校级督导评价

30%

线下

质量控制办公室负责,覆盖本学期全体任课教师,各单位90分以上的比例不超过参评人数的25%,需填写附件1

2

二级教学单位督导评价

15%

线下

各教学单位负责,覆盖本学期本单位全体任课教师,90分以上的比例不超过参评人数的25%,需填写附件2

3

同行评价

5%

线下

各教学单位负责,覆盖本学期本单位全体任课教师,90分以上的比例不超过参评人数的45%,需填写附件3

4

学生评教

40%

线上

质量控制办公室统筹,各教学单位组织实施,覆盖本学期全体任课教师,学生参评率不低于80%方有效

5

教学资料检查

10%

线下

各教学单位负责,覆盖本学期本单位全体任课教师,需填写附件4

(二)完成时间

校级教学督导评价、二级教学单位督导评价、同行评价、教学资料检查均需在6月26日前将相应附件的电子版和纸质版报送质量控制办公室。

学生评教需在6月25日完成,各教学单位要积极组织学生参加线上评教,因学生参评率不达标造成任课教师综合成绩异常的,由学生所在教学单位承担相应责任。

二、教学资料归档管理工作

根据前期教学检查要求,现就期末各类教学资料要求如下:

(一)院(部)教学资料

院(部)教学督导听课记录表、教师听课记录表、学生座谈会记录表、本学期期末考试试卷(含空白卷、参考答案、评分标准、阅卷痕迹试卷)等资料,须整理装订完整、分类编号,统一留存归档至本单位。

(二)教研室教学资料

教学进度计划考核表、教研活动记录本、网络教学平台课程建设检查表、教研室集体备课或研讨记录等资料,完整归档至教研室或本单位。

(三)教师个人资料

教案、课程标准、教学日历、实验(实训)任务(计划)书、指导书、教研活动记录、作业、成绩单及成绩分析表等,均应在本单位或教研室完成备案。

后续质量控制办公室针对以上三类材料开展随机抽查,核查资料完整性、规范性、真实性,检查结果将纳入各教学单位教学工作综合考核。

附件:

1.校级督导听课评分汇总表

2.二级教学单位督导听课评分汇总表

3.同行评价评分汇总表

4.教学资料检查评分汇总表

质量控制办公室

2026年6月18日

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