4月14日下午4时，为深入了解师生教学科研需求，进一步提升文献资源保障能力与读者服务水平，图书馆在会议室召开文献资源建设及读者服务调研会。副校长赵肖丹主持会议并讲话，各二级学院负责人、骨干教师代表，图书馆相关业务负责人共同参加会议。

会上，赵肖丹首先从功能定位、发展目标及服务育人使命等方面对图书馆的建设概况进行了简要介绍。她强调，图书馆作为学校的文献信息中心和学术支撑高地，应紧密围绕学校专业布局与学科发展方向，坚持需求导向，持续优化馆藏结构，不断提升精准服务能力，为学校人才培养和科学研究提供坚实有力的文献资源保障。

随后，来自各二级学院及教研室的教师代表结合自身教学实践与科研体会，逐一发表了中肯的意见和建议。与会代表普遍认为，当前图书馆在文献资源保障方面需进一步强化与学科建设的深度融合，特别是在重点专业文献、数字资源的引进上加大力度，确保资源建设与教学科研同频共振。同时，代表们围绕图书馆宣传推广力度、嵌入式科研服务拓展、特色阅读活动策划等方面提出了具体建议，希望图书馆能拓宽信息发布渠道，让更多优质资源和服务走进课堂、走进教研一线。

图书馆负责同志认真听取了各项建议，并就部分问题进行了现场交流与回应。他们表示，图书馆将全面梳理与会代表提出的宝贵意见，逐项研究落实措施，在资源采购优化、学科服务深化、空间文化育人等方面持续发力，努力为全校师生提供更加便捷、高效、精准的知识服务。

此次调研会进一步畅通了图书馆与教学科研单位的沟通渠道，为下一阶段文献资源建设与服务品质提升明确了方向。图书馆将以此为契机，不断完善工作机制，推动馆藏资源向学科前沿聚焦、读者服务向教学一线下沉，为学校高质量发展贡献更大力量。