4月28日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教研室开展专题集体备课活动，活动紧扣“理论深融、案例鲜活、贴近时代、立足本土”核心目标，围绕毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程核心内容与党的二十届四中全会部署、“十五五”规划战略任务的契合点展开深度研讨。

谷婵娟以“毛泽东思想活的灵魂与国家‘十五五’规划”为主题展开备课分享。她将毛泽东思想活的灵魂与“十五五”时期民生保障、科技创新、区域协调发展等重点部署相结合，梳理理论融入的切入点与教学重难点，提出要引导学生从党的百年理论传承中深刻理解“十五五”规划的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑，感悟党的创新理论的与时俱进。

李彦争聚焦“鞍钢发展史融入国家工业化建设”，以经典工业案例解码中国工业化道路的探索与成就。她将鞍钢自力更生、艰苦创业的奋斗历程与党的二十届四中全会关于发展实体经济、建设制造强国的部署深度融合，引导学生从工业发展史诗中读懂中国共产党领导下工业化建设的初心使命与辉煌成就。

盛秋芳立足河南本土，以“漯河双汇集团发展史融入社会主义建设初步探索理论”为切入点，打造接地气、有温度的思政课堂。她将漯河双汇集团从濒临倒闭到转型升级、从深耕本土到走向世界的历程，与社会主义建设初步探索时期的理论成果和经验教训、党的二十届四中全会关于坚持“两个毫不动摇”、推动民营经济高质量发展的要求相结合，让学生从身边企业的成长故事中，深化对中国特色社会主义道路的认同感与自豪感。

参会教师围绕备课内容就理论融入的精准度、案例选取的适配性、教学方法的创新性展开热烈讨论，大家纷纷表示，将以此次备课为契机，把集体智慧转化为教学实效，持续推动党的创新理论、国家发展战略深度融入思政课堂，用鲜活案例讲透理论道理、用时代成就坚定理想信念，引导青年学生牢记使命担当，自觉将个人成长融入国家“十五五”建设与民族复兴伟业。

此次专题集体备课找准了课程与党的二十届四中全会、“十五五”规划的融合契合点，实现了理论阐释、历史回望、现实观照、结合本土的有机统一，是深化思政课教学改革的重要举措。下一步，马克思主义学院将持续健全集体备课长效机制，聚焦党的最新理论成果、国家重大发展战略与本土特色资源，不断丰富教学内容、创新教学模式，推动思政课从“有意义”向“有意思”“有价值”转变，切实提升思政育人质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢思想根基。