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深化校际交流 共探“双高”建设与产教融合新路径——副校长赵肖丹一行赴福建信息职业技术学院交流

发布时间:2025-05-22     责任编辑:刘婷婷      来源:     浏览次数:

为深化“双高计划”建设内涵,推动职业教育与区域产业协同发展,5月20日下午,副校长赵肖丹率队赴福建信息职业技术学院考察交流。双方围绕产业学院创新、“五金”建设、新“双高”战略等议题开展深入探讨。福建信息职业技术学院副校长李宏达及相关职能部门负责人参加会议。

座谈会上,李宏达代表福建信息职业技术学院致辞。他表示,两校同为职业教育改革先锋,在各自行业领域中积极探索促进区域经济发展的职教新模式。学院近年来聚焦“五金”建设,打造金课程、金师资、金基地,树立产教融合+课程、产教融合+专业和产教融合+学院三个维度的产业学院建设模式,已与华为、锐捷等头部企业共建10多个产业学院,在培育服务新质生产力的高素质人才方面积累了丰富的经验,期待与河南建院在智能建造、人工智能等领域进行交流和经验分享

赵肖丹对福建信息职业技术学院的办学成果表示高度赞赏。她表示,学校作为河南省“双高”建设单位,正加速推进建筑类特色专业数字化升级改造和转型,期待借鉴福建信息职业技术学院在“党建+业务”融合、产教融合、产业学院运营、“双高”校建设中的先进经验和管理模式,为郑州航空港、中原数据谷等区域输送职教复合型技术技能人才。

双方代表就“五金”建设、产业学院建设、校企合作实施细则等内容进行了交流和分享。

会后,赵肖丹一行重点参访了福建信息职业技术学院物联网与人工智能学院及“摩尔工坊”产业学院。在“摩尔工坊”产业学院,通过“校中厂”模式,学院引入企业真实项目,如六足载重机器人、工业智能小车开发等,吸引学生参与,创新创业率达90%。

本次交流,学校将吸收和借鉴先进经验,积极探索产教融合创新,产学研协同发展,以应用前沿技术场景,建设微专业课程,促进人工智能+,为学校各专业群的建设和升级提供重要参考,实现课程体系与区域产业动态适配,服务河南省7+28+N战略,为河南区域经济进一步发展提供人才保障。


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