为积极探索“科技+心理”融合育人新路径，提升心理健康服务的精准性与覆盖面，9月23日，现代管理学院聚光心理工作室联合学校心理健康教育与咨询中心，共同组织开展AI心理智能体验活动。聚光心理工作室教师团队、学校心理中心指导教师及2026级新生代表共同参与，沉浸式感受人工智能技术在心理健康领域的创新应用。

活动现场，马欣老师为师生讲解了AI智能心理测评系统的使用方法与操作流程，随后将师生分为三组，依次轮流体验AI智能心理测评系统、AI心理对话舱及多模态AI情绪智能分析系统。同学们通过标准化交互完成情绪状态识别，在独立、安全的空间中与AI开展深度自我探索对话，并借助多模态信息融合技术综合研判情绪状态。系统智能化设计与人性化功能吸引了同学们的广泛关注，现场气氛热烈，体验有序。一位参与体验的新生表示：“系统很快给出了情绪反馈，有些平时没注意到的情绪波动被‘看见’了，这种沉浸式自我探索比传统问卷更具参与感。”

本次活动是现代管理学院联合学校心理健康教育与咨询中心，推动科技与心育深度融合的生动实践。在学校积极推进心理健康教育数字化转型的背景下，聚光心理工作室依托“沐光”心理晴雨表月报制度和“备案—访谈—建档—追踪”闭环干预流程，持续完善心理育人工作体系。AI心理测评技术的引入，有助于提升心理筛查的覆盖率与时效性，为构建“筛查—预警—干预—跟踪”全链条心理服务体系提供科技支撑。

现代管理学院将以此次活动为契机，持续深化与学校心理中心的协同联动，拓展“AI+心理”应用探索，以技术赋能人文关怀，护航学子健康成长。

AI智能心理测评系统使用方法与操作流程讲解

AI智能心理测评系统体验

2026级新生AI情绪智能分析系统体验

AI心理对话舱体验