为深入贯彻落实河南省教育厅关于职业教育活动周的部署要求，弘扬工匠精神，赋能数字创意人才培养，5月12日，数字创意学院开展了“AI时代数字素养提升”专题讲座。本次讲座紧扣活动主题，面向数字媒体技术、动漫制作技术专业的师生，旨在帮助大家紧跟行业前沿，掌握AI工具赋能数字创意创作的方法，提升核心竞争力，为学生的职业发展及教师的专业教学与创作能力进阶筑牢基础。

讲座由数字创意学院党总支副书记于胜男主持。她指出，在人工智能技术飞速发展的当下，数字创意行业正经历深刻变革，AI技术的应用为数字媒体、动漫制作等领域带来了新的创作范式与发展机遇，也对专业人才的数字素养提出了更高要求。

主讲人陈熙副教授从AI技术在数字创意领域的发展趋势、应用场景、实操技巧三个维度展开分享。他首先剖析了AI绘画、AI辅助动画制作、智能剪辑、AI特效合成等技术对数字媒体与动漫制作行业的重塑，并结合自身指导学生参加大学生创新创业大赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的经验，讲解了从文化挖掘、创意构思到AI辅助设计、后期优化的全流程方法，对比了传统创作模式与AI赋能模式的差异，让同学们直观感受到了技术革新带来的效率提升与创意拓展空间。

随后，陈熙围绕“数字素养的核心内涵”进行深入讲解。他强调在AI时代，创意审美、逻辑思维与工具应用能力缺一不可。他分享了AI辅助设计的实用技巧，同时提醒同学们警惕“技术依赖”，始终以原创创意为核心，善用AI工具作为创作的辅助手段。他还结合自身项目经验，分享了AI时代行业岗位的能力需求、作品集优化方向与职业发展规划建议，为同学们指明了学习与提升的路径。

互动交流环节，同学们围绕AI工具的学习方法、如何平衡技术应用与原创设计、行业岗位技能要求等问题积极提问，陈熙老师逐一耐心解答，并结合高职学生的学习特点给出了针对性的学习建议，鼓励同学们主动拥抱技术变革，多实践、多探索，在AI与创意的融合中找到属于自己的创作方向。现场氛围热烈，同学们纷纷表示收获颇丰，对AI技术与数字创意专业的结合有了更清晰的认识。

本次专题讲座是数字创意学院响应职业教育活动周号召、深化岗课赛证融合教学的重要举措，不仅拓宽了学生的行业视野，也提升了对AI时代数字素养的认知，为专业教学改革与人才培养优化提供了新思路。下一步，数字创意学院将继续围绕职业教育高质量发展要求，紧扣行业前沿动态，开展更多贴合专业特色、对接产业需求的教学与实践活动，培育兼具创意能力、技术水平与数字素养的高素质技术技能人才。