为坚持和加强党的全面领导，夯实基层党建工作基础，落实管党治党政治责任，推进全面从严治党向基层延伸，1月9日，我校在第三会议室召开2024年度党组织书记抓基层党建工作述职评议考核会议。校领导梅杨、焦涛、喻幕海、王辉、袁长林、赵肖丹出席会议。会议由校长焦涛主持。

按照考核和总结评比工作安排，11位基层党组织书记从“突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线”“推动基层党组织建设情况”“党建引领事业高质量发展情况”“推动落实全面从严治党、党风廉政建设责任制情况”“落实意识形态工作责任制、统战工作和安全稳定工作责任情况”五个方面作了报告，对一年来的工作作出了客观的自我评价。11位基层党组织书记述职结束后，参会同志根据实际工作表现对其进行了评价，填写了民主测评表。

梅杨书记作集中点评。他指出，本次述职评议既是检查工作，也是交流工作，更是推动工作，对各党总支书记、直属党支部书记过去一年抓党建工作取得的成绩表示充分肯定，同时也指出工作中存在的不足和短板，并就进一步做好学校党建工作提出要求：一是要视野站高一层，构筑更全的全局观。牢固树立抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的理念，站位全局、立足大局、融入格局，切实履行好党建工作第一责任人职责，落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校党委的定位谋篇布局、推动工作，将基层党组织的组织力、凝聚力、号召力，转化为落实工作的执行力，进一步推动学校发展。二是推进想深一步，构筑更好的方法库。抓党建、干事业，要摆脱路径依赖、走出舒适区。党员干部要立足实际，开动脑筋想办法、创新思路谋发展。精准研判、综合考量，主动担当、积极作为，找准党建与业务融合的切入点和着力点，大力推进“一院系一品牌，一支部一特色”建设，努力打造更多建院党建品牌。三是查漏补缺更近一层，构筑更清晰的底数图。摸底排查、掌握底数，精准掌握党建底数，摸清党建短板，才能明确主攻方向，聚焦问题导向，以清单式推进党建工作高质量发展。学校各基层党组织书记要瞄准短板弱项，突出问题导向，强化协同、细化落实，主动延伸工作界面，往前、往后多想一步，主动追溯问题的根源和实质，建立台账，不断抓好整改落实，确保“路线清晰、责任可知、成效可考、失责可究”，认真分析谋划，构筑学校党建新势能。

焦涛校长强调，全校各级党组织一要形成“抓书记、书记抓”的工作氛围。各级党组织书记既要承上启下做示范，又要以上率下带好头，加大党建理论研究和业务工作总结提升。二要实现“强组织、组织强”的工作目标。各单位要把抓党建工作摆到更加重要的位置，与业务工作、中心工作齐抓共管、全面推进，持续开展党的二十届三中全会精神学习宣传，争创教育部“对标争先”和全省高校党建工作“三级联创”，用实际行动擦亮党建特色品牌。三要坚持“严纪律、纪律严”的工作要求。要坚持严的基调，更好锻造党员干部队伍。各部门负责同志要坚持严字当头，落实好“一岗双责”，强化日常自觉，完善督导检查，让党员干部习惯于在严格管理中工作生活，在管理服务保障工作中不断提升自身素质和能力。

学校正科级及以上干部参加会议。

梅杨书记作集中点评

焦涛校长主持会议

会议现场

各党总支书记及部分直属党支部书记作述职报告