4月1日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室与建筑室内设计专业教研室在建筑系C204会议室举行联合教研会。会议以“党建引领聚合力协同育人筑根本”为主题，通过跨学科深度对话，探索思想政治教育与专业课程融合新路径。马克思主义学院党支部书记、院长王永仁，建筑系党总支书记张永辉、建筑系党总支副书记甘泉、建筑系副主任于胜男及两教研室教师代表参会，会议由建筑室内设计教研室党支部书记、主任王一鸣主持。

会上，马克思主义学院与建筑系领导分别致辞，强调党建引领在思政课程与专业教育融合中的核心作用。马克思主义学院党支部书记、院长王永仁指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须与专业教育同频共振，构建“大思政”育人体系。建筑系党总支书记张永辉提出，要以党建为纽带，推动思政元素进课堂、红色基因入设计，将党的创新理论转化为专业教学的具体实践，在潜移默化中培养学生全面发展。

随后，两教研室教师直面问题、共商对策。一方面，建筑室内设计专业教师结合教学实践，提出“专业课程思政元素挖掘不深”“理论与实践结合不足”等痛点，希望习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室提供理论框架支持，共同开发课程思政特色教学模块。习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教师则从思政教育规律出发，建议将“中国式现代化”“双碳战略”等新思想融入设计案例，通过“党建场馆虚拟建模”“乡村振兴空间设计”等项目，实现思想引领与专业技能的有机统一。另一方面，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室教师针对面向建筑设计类学生授课时，如何讲好新时代建筑设计类的好故事等问题请建筑室内设计专业教师积极提供教学策略和思路，破解思政课针对性不强、亲和力不够教学难题。

本次教研室的联合研讨活动是马克思主义学院与建筑系落实“三全育人”要求、构建“大思政”育人新格局的重要实践，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教研室与建筑室内设计专业教研室通过党建引领下的深度教研，锚定思政课程和课程思政协同育人、同向同行，通过双向赋能，破解课程融合难题力争，更好适应时代发展要求，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。