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马克思主义学院开展思政课教学公开观摩课活动

为搭建思政课教师互学互鉴、交流共进的优质平台,推动思政课教师专业素养与教学能力的全面提升,切实增强思政课教学的实效性,有力践行立德树人的根本使命,12月23日下午,马克思主义学院在F210精心组织开展了思政课教学公开观摩课活动。本次公开观摩课由思政课教师张利敏、张志主讲,思政课专兼职教师现场观摩。

张利敏围绕《思想道德与法治》第六章第四节中的“不断提升法治素养”展开讲解,通过讲解“大学生掏鸟案”,强调法律的底线不容触碰,好奇不能成为违法的借口,“不知情”也不能成为免责的理由。讲解过程中引入环保法、野生动物保护法,引导大学生主动学习法律知识,尤其是和我们生活、专业相关的法律规定,避免因为“无知”而犯错。

张志围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十一章中的 “民生是人民幸福之基” 展开讲解,清晰阐释民生的核心概念,并从坚持立党为公、执政为民的本质要求、社会主义生产的根本目的、全面建设社会主义现代化国家的应有之义三个层面,阐明增进民生福祉的深层原因。课堂融入马斯洛需要层次理论、大凉山 5633次“慢火车” 暖心实践、高铁建设公益逻辑等鲜活案例,让理论可感可知,助力学生领悟“民生为大”的深刻内涵。

观摩课结束后,现场教师们积极发言,对展示课进行了全面、客观的评价,既肯定了授课教师的优点和亮点,如教学思路清晰、教学方法灵活、教学语言生动,案例运用恰当等,也针对教学中存在的不足之处提出了宝贵的意见和建议,如教学环节的衔接可以更加自然流畅、教学重点的突出可以更加明显等。通过教学观摩课,教师们相互学习、相互借鉴,共同提高教学水平。

在今后的工作中,马克思主义学院将持续以公开观摩课活动为重要抓手和有效载体,系统总结活动中的成功经验与创新做法,精准查摆教学过程中的短板弱项与突出问题,靶向施策、持续改进。通过搭建教学交流平台、完善教学研讨机制、强化教学技能培训等举措,不断提升教师的教学设计能力、课堂驾驭能力和专业理论素养,着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政课教师队伍,切实推动学院教学工作高质量发展,更好地落实立德树人根本任务。

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