为纵深推进立德树人根本任务，健全全链条、闭环式校园心理育人体系，持续提升辅导员心理风险研判、危机专业干预、分层精准帮扶综合履职能力，7月10日至14日，我校举办2026年辅导员暑期心理健康教育专题研修培训。本次培训紧扣“深耕心理育人赋能一线思政”主题，全体专兼职辅导员、心理健康课程专任教师全员参与学习。

本次研修为期五天，课程设计站位高、逻辑体系完整，兼顾理论讲解与实战演练，特邀省内外高校心理健康名师工作室带头人、“双一流”高校心理学博士、三甲医院临床心理医学专家、一线资深心理辅导员组成专家授课团。基础识别前沿板块，郑州大学心理学博士王婉围绕当代大学生焦虑、抑郁、人际障碍、自伤风险等典型心理疾患开展系统化研判教学；河南省心理健康名师工作室主持人、郑州电力高等专科学校路晓英教授带来绘画心理投射技术实操，传授轻量化、常态化班级心理筛查专业工具。危机干预与沟通赋能板块，北京师范大学博士、河南农业大学心理健康中心主任董方白聚焦高危学生分级分类管控、应急处置规范、共情式谈心谈话体系开展沉浸式实战教学，破解一线心理沟通处置难点。沙盘心理实操板块，河南工业大学尚宇红教授开展个体沙盘深度辅导、团体沙盘团辅设计全流程实操演练，手把手传授心理疏导标准化实操工具。医校协同与制度建设板块，郑大五附院心理治疗博士冯婷婷从临床诊疗视角厘清心理疏导与医学干预边界，规范家校医协同转介全流程；心理健康教育与咨询中心孙瑞雪老师深度解读我校心理健康动态管理闭环制度，打通预防、研判、干预、跟踪、反馈全流程工作机制。典型案例复盘提升板块，国家二级心理咨询师、长沙理工大学专职心理辅导员楚艳鸽老师结合全国高校典型心理危机案例开展复盘研讨，以案析理、以案促学，全面提升辅导员风险预判与综合处置能力。

培训尾声，学校组织全员结业综合测评考核，评选出10名优秀学员。结业仪式上，副校长王以贤为参训学员颁发优秀学员证书和结业证书并作总结讲话，他对本次培训成效予以充分肯定，结合学校思政与心理育人工作实际指出，本次专题培训是我校心理育人专业化建设的标志性举措，构建起“筛查识别、疏导帮扶、沙盘团辅、危机处置、医校联动、长效跟踪”全链条培育体系，有效补齐辅导员心理育人专业短板、夯实校园心理安全防线。同时，他对后续工作提出三点要求：一是学用相长、提质增效，健全心理育人闭环体系，精准防范化解学生心理风险；二是压实主责、守牢底线，常态化摸排心理隐患，精准帮扶重点学生群体；三是长效赋能、建强队伍，完善协同育人机制，持续推进辅导员心理育人专业化建设。

下一步，学校将持续落实“工作有条件、干事有平台、发展有空间”辅导员队伍建设长效保障机制，按照分岗位、分梯队、分专题统筹构建常态化研修培育体系：针对各学院党总支副书记、在岗专职辅导员、新任辅导员等不同岗位梯队精准设置适配课程，在心理育人专项培训基础上，同步开设网络思政教育、班级实务管理、学生危机干预、就业帮扶指导等特色专题研修，精准匹配各岗位履职能力需求，持续搭建全覆盖专业化成长平台，全力打造综合素养过硬的一线思政育人骨干队伍，以精准化、系统化培训推动我校思想政治教育高质量内涵式发展。

专家授课及现场解答

培训现场

沙盘实操

结业考试

副校长王以贤作总结讲话

为优秀学员颁发证书

为学员颁发结业证书