为深入落实立德树人根本任务，精准把握2026级新生思想动态，持续推进《思想道德与法治》课程教学改革，切实提升思政课育人实效，9月24日上午，马克思主义学院第二教师党支部开展“师生共话育人系列之‘倾听新生心声，优化思政育人’”主题党日活动，党员教师与大一新生代表面对面座谈，共话思政课堂建设。

座谈现场氛围真诚热烈。新生代表立足入学适应阶段的真实感受，畅所欲言，围绕课程内容、课堂形式、学习困惑等方面积极建言献策。他们希望思政教学内容更加贴近高职学生日常生活，多结合室友相处、集体生活、心态调节、专升本、实习就业等成长议题，增设网络诈骗、校园贷、兼职陷阱等警示教育真实案例，用接地气的内容解答青年成长困惑，减少空洞的理论说教。他们期待丰富课堂形式，改变单一讲授模式，增加小组讨论、社会热点研讨、情景模拟、案例分享等互动环节，多给学生表达观点、交流思考的机会，让思政课堂更加生动活跃，激发主动学习的热情。

在交流研讨环节，党员教师认真倾听每一条意见建议，针对新生提出的学习困惑现场逐一回应解答。教师们结合自身思政课堂教学情况，与学生深入交流，进一步了解新时代高职学生对思政课程的期待，探讨优化教学设计、创新教学方式的可行路径。

此次主题党日活动搭建起师生双向沟通的有效桥梁，让教师直观掌握新生学情，为后续思政课改革找准发力方向。下一步，马克思主义学院第二教师党支部将系统梳理汇总新生提出的意见建议，把学生成长需求融入课程备课与教学设计，持续优化课堂内容与教学模式，不断增强思政课的针对性、吸引力与感染力，推动思政育人走深走实、入脑入心。

师生交流

活动现场