关于开展2022年教师素质提高计划国家级培训工作的通知

作者:组织人事处 时间:2022-11-25

学校各部门:

根据河南省教育厅办公室《关于开展2022年度全省职业院校教师素质提高计划国家级培训工作的通知》(教职成函〔2022〕705号)安排,结合我校师资队伍建设需要,现就做好我校2022年教师素质提高计划国家级培训工作通知如下:

一、培训对象及内容

(一)专业带头人课程实施能力提升项目。面向全省职业院校具有中级及以上职称,主持过市级及以上科研教改课题(项目)、参加或指导学生参加省辖市级及以上技能比赛并获奖的教师进行为期4周(160学时)的培训。培训重点包括职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等内容。高等职业学校有学前教育、大数据与会计、大数据技术、机电一体化技术、护理、计算机应用技术、电子商务、酒店管理与数字化运营等8个专业的研修项目。

(二)公共基础课骨干教师教学能力提升项目。面向全省职业院校公共基础课骨干教师进行为期2周(80学时)的培训。培训重点包括新时代思想政治理论课教学改革与质量评价;高职英语等公共基础课教学能力提升;教案、教学案例开发设计等内容。

(三)骨干教师信息技术应用能力提升项目。面向职业院校骨干教师进行为期3周(120学时)的培训。培训重点包括职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、MR(混合现实)、AI(人工智能)、大数据思维及数据应用等新一代信息技术应用、教学管理信息化应用等内容。

(四)名校长(书记)培育项目。面向职业院校校级领导进行不少于2周(80学时)的专题研修。中、高等职业学校分别按照新任校长、名校长开展培训。任职不满3年的校长参加新任校长培训;荣获市厅级及以上奖励、荣誉称号,或经市级及以上教育行政部门认定的名校长参加名校长培训。培训重点包括党中央、国务院关于职业教育和教师工作的重要政策、国际职业教育先进理念和实践、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、1+X证书制度、“三教”改革组织领导与实施、校企合作深化、教育教学成果培育、信息化建设管理和应用等。

(五)名师(名匠)团队培育项目。面向职业教育“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台和省级教师教学创新团队进行不少于4周(160学时)的培训。“双师型”名师工作室研修内容主要包括模块化课程建设与组织实施、教学资源研发、教学能力和教科研能力提升等;技艺技能传承创新平台研修内容主要包括技术技能传承、积累与开发应用、传统(民族)技艺传承、实习实训资源开发、创新创业教育经验交流等;教师教学创新团队研修内容主要包括顶层设计、思政教育、团队建设、模块化课程建设、教学模式改革、实践教学等。

(六)思想政治教育专题培训项目。面向河南省首批职业教育与继续教育课程思政示范课程负责人、首批职业教育与继续教育课程思政教学研究示范中心负责人及成员开展不少于2周(80学时)的培训。培训重点内容包括课程思政团队搭建、课程思政建设模式、课程思政元素的挖掘与融入、课程思政教学设计与实施、课程思政考核方式和评价办法、以及课程思政资源建设与推广等。其中课程思政示范课程负责人培训采取线上同步培训的形式,共分为三期进行。

二、名额分配

(一)专业带头人课程实施能力提升项目。我校相关专业原则上每专业不超过3人。

(二)公共基础课骨干教师教学能力提升项目。高职研修项目的语文、思政、英语、数学、体育等5个学科,我校各限报1人。

(三)骨干教师信息技术应用能力提升项目。高职研修项目,我校限报1人。

(四)名校长(书记)培育项目。我校各限报1人。

(五)名师(名匠)团队培育项目的省级“双师型”名师工作室及技艺技能传承创新平台主持人培训子项目,省教育厅2021年认定的29个河南省职业院校“双师型”名师工作室和31个河南省职业院校教师技艺技能传承创新平台各安排工作室主持人或平台负责人1人参加。省级教师教学创新团队培训子项目,省教育厅认定的首批20个和2021年认定的72个教师教学创新团队,每个团队限2人参加。

(六)思想政治教育专题培训项目的课程思政教学研究示范中心负责人培训子项目,省教育厅认定的职业教育与继续教育课程思政教学研究示范中心各限3人参加;课程思政示范课程负责人培训子项目,河南省教育厅认定的课程思政示范课程,每个课程限报1人参加。

三、时间安排

(一)11月26日—12月5日,培训人员征集。各系(部)要统筹考虑参训人选,可优先安排未参加过国培省培的教师参加,并与教务处协调做好教学衔接工作,不得影响学期教学任务。请各系部于12月5日中午12:00前将电子版及纸质版参训人员名单(附件2)报组织人事处。

(二)12月9日—12月14日,参训学员报名。参训学员登录教育部“师资培训管理系统”(http://202.113.245.38:8280/train/ ),选择培训项目和项目实施承办单位,进行网上报名,网上报名时要认真阅读报名须知和流程,严格按照指定的培训专业填报,个人所有填报内容要详细、准确、规范。

(三)12月15日—12月16日,资格审查。省项目办复审学员参训资格,并结合报名情况、需求申报情况以及学校专业建设情况等最终确认参训学员名单。

(三)2022年12月-2023年4月底,开展培训。项目实施承办单位要按照培训方案开展培训,强化过程管理与保障,确保培训顺利实施;参训教师要按照规定时间参加培训,报到时间、地点等可直接与各项目实施承办单位联系。

(六)学员评教。各项目实施承办单位于项目培训结束前1天,集中组织学员通过平台进行匿名评教,项目办于培训结束1个月内对参与项目的学员评教结果进行汇总,作为项目实施承办单位绩效评价的重要依据。

四、工作要求

1、参加培训的教师在完成网上注册、报名后,经省项目办审核确定学员后,要按照培训基地发放的录取通知规定的时间参加培训,报到时间、地点、乘车路线等可直接与各培训基地联系。

2、各系部要结合专业建设,认真组织安排,及时报送材料。各系部或教研室可在培训结束后,组织参加培训的教师通过教研活动、讲座、汇报会、观摩课等形式汇报学习情况,分享学习成果,交流学习心得。

3、参加国家级培训的学员须按照规定时间报到,不能按时报到者,应事先向培训基地说明理由,并由学校出具书面证明。对报名并经省教育厅及培训基地审核批准后无故不参加培训或严重违反培训纪律者,取消该教师5年内参加出国进修和国家级、省级培训等各类培训的资格,并在全省通报。培训期间参训学员要按照培训要求,认真完成培训任务,学以致用,加强实践,转化培训成果。培训结束后要及时进行网上评教,对培训工作提出意见建议。

4、参加培训的教师要珍惜培训机会,按时参加培训,遵守规章制度,服从组织管理,高标准完成培训任务。培训结束后,及时将培训证书、总结交组织人事处和教务处备案,参训教师正常的往返交通差旅费按学校财务制度相关规定报销。

联系人:徐蒙翔 电话:0371-67875012

电子邮箱:jyzzrsc@126.com

附件:

 附件1河南省2022年度职业院校教师素质提高计划国家级培训任务表.doc

 附件2河南省2022年度职业院校教师素质提高计划国家级培训推荐参训人员名单.doc

 附件3河南省2022年度职业院校教师素质提高计划国家级培训报名地区验证码.doc

组织人事处  

2022年11月25日

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