近年来，我校教师在教育使命、教学提升、职称晋升等因素作用下，教科研课题、科研论文、专利数量及质量连年提高，教科研积极性呈稳步提升态势。

据统计，2018年，我校学术委员会进行了5次科研学术评审，共评审各种课题、项目、论文59项（篇），包括省高校重点科研项目立项评审、省职教改革项目结项评审、省科技厅年度重点研发与推广专项评审和校级课题立项、结项评审。2019年，学术委员会共组织了6次科研学术评审，共评审各种课题、项目、论文86项（篇），其中包括省教育厅人文社科项目评审、省高校重点科研项目校内评审、省科技厅年度重点研发与推广专项评审、省教育厅高教教学改革研究与实践项目校内评审和校级课题立项、结项评审。期间，我校学术委员会评审专家始终依法履行职责，依据《河南建筑职业技术学院学术委员会章程》要求，坚持公平、公正、公开、民主的原则，遵循学术规律，倡导学术自由和学术平等，通过专题评审、通讯评议等方式开展相关课题、项目及论文的审议工作，在我校学术事务中发挥了重要作用。

鉴于我校教师科研热情逐步提升的状况，对课题、项目评审工作的要求也随之提高。科研外事处依据学术委员会章程等相关文件，制订了我校《学术委员会教科研项目评审办法（草案）》，以进一步加强制度建设，不断推进学术委员会运作与管理的科学化、系统化、标准化和规范化，更加有效行使学术审议、学术评议、学风维护和学术仲裁等方面的学术权力，在完善学术事务的规划决策机制、改进基层学术组织的组织形式和运作模式、推动学科交叉融合、构建学术团队建设的可行机制等方面进行深入探索，更好服务学校教学管理工作内涵式发展。