为贯彻落实教育部和教育厅《关于做好职业教育2022-2023学年信息数据采集工作的通知》文件要求，高质量完成学校人才培养工作状态数据采集和填报工作，10月10日上午，我校在图书馆第一会议室召开职业教育2022-2023学年信息数据采集工作会议，校领导焦涛、王辉出席会议，相关部门和系部负责人及信息员参加会议，会议由副校长王辉主持。

会上，教务处处长韩应江分析了数据采集中的常见问题和重点注意事项，并分享了数据填报的经验做法；教务处副处长史晓慧介绍了今年数据采集工作的前期准备情况，安排数据采集的工作任务和时间节点，并强调数据采集、审核注意事项。

副校长王辉强调各部门要安排专门工作人员负责采集工作，按照时间节点精心组织数据采集、审核、校验等工作，确保数据采集的真实、规范、有效。

校长焦涛对人才培养工作状态数据采集工作提出三点要求：一是要提高政治站位，强化责任。各部门要本着对学校事业发展高度负责的态度，高标准、高质量完成采集任务，同时要通力配合，加强统筹，把握时间节点，严格审核，确保数据准确及时上报。二是要严格规范，保证质量。状态数据是全面展现学校办学情况、发布质量年度报告、监测重大项目的基础，各部门要吃透数据指标内涵，层层把关，严格规范数据来源，注重数据的科学性、严谨性、关联性和有效性。三是要强化弱项，补齐短板。状态数据采集工作不仅要把今年的数据填准填好，还要分析数据变化趋势，找准学校定位，明确下一步发展方向和目标，助推学校内涵发展。